KOSIŃSKA, Monika Dzień Wagarowicza : scenariusz przedstawienia profilaktycznego dla szkoły ponadgimnazjalnej/gimnazjum / Monika Kosińska // Wychowawca. – 2012, nr 1, s. 24-27 42. Prowadzący2: I to już wszystkie prezentacje talentów na dziś. Żałujemy, że nie wszyscy zdolni uczniowie mieli szansę pokazać swoje umiejętności. Ale nic straconego. Mamy nadzieję, że Dzień Odkrywania Talentów stanie się w naszej szkole tradycją i za rok znów będziemy mogli podziwiać najlepszych. A na tej fladze Biel jest i czerwień, Czerwień- to miłość, Biel – serce czyste Piękne są nasze Barwy ojczyste. „DZIŚ DO CIEBIE..” „WOJENKO, WOJENKO” PROWADZĄCA O innych ważnych znakach dla Polaków dowiemy się z wiersza pt.” Katechizm polskiego dziecka.” Wiersz - “Katechizm polskiego dziecka” W. Bełza - PAWEŁ Zamiast scenariuszy sztampowych lepiej wybierać takie, które czymś zaskakują i prowokują wizję przedstawienia już przy pierwszym czytaniu. Scenariusz powinien być dostosowany do grupy wiekowej, z którą będzie realizowany. Niedopasowanie w tym zakresie może być przyczyną porażki na scenie. na czele Wieletów i Wolinian. Czyha tylko, żeby wedrzeć się na nasze ziemie - łupić, grabić i mordować… JERMIERZ: - Dwa razy nas pokonali… i nie ustąpią! Czekają okazji! BOLKO (z dumą): - Mamy trzy tysiące pancernych, podzielonych na oddziały, a setka ich znaczy tyle co dziesięć secin innych wojowników… JERMIERZ: Na koniec tworzą koło i idą po jego obwodzie do muzyki. Wyznaczone dziecko prowadzi grupę tancerzy na miejsce, tworząc „węża”. Każda babcia, kiedy małą dziewczynką była, Po zioła i kwiaty na łąkę chodziła. Każdy dziadek natomiast, kiedy chłopcem bywał, Biegał, psocił, figlował, często dokazywał. . Jak szybko można się komunikować? Klasa I-III Edukacja informatyczna Zobacz Czy internet może mnie śledzić? Klasa I-III Edukacja przyrodnicza Edukacja informatyczna Zobacz Po co ludziom przysłowia? Klasa I-III Edukacja polonistyczna Zobacz Dlaczego świętujemy niepodległość? Klasa I-III Edukacja społeczna Zobacz Dlaczego warto być uczciwym? Klasa I-III Edukacja społeczna Zobacz Czy pamięć mózgu jest nieograniczona? Klasa I-III Edukacja polonistyczna Zobacz Czy w Internecie wszystko jest za darmo? Klasa I-III Edukacja informatyczna Zobacz Jak rozpoznać fałszywe treści w Internecie? Klasa I-III Edukacja przyrodnicza Edukacja informatyczna Zobacz Jak bezpiecznie płacić przez Internet? Klasa I-III Edukacja przyrodnicza Edukacja informatyczna Zobacz Skąd urządzenia wiedzą, co robić? Klasa I-III Edukacja informatyczna Zobacz Jak zaprogramować grę komputerową? Klasa I-III Edukacja informatyczna Zobacz Co zrobić, gdy wszyscy się kłócą? Klasa I-III Edukacja społeczna Etyka Zobacz Co zrobić, kiedy nic nie mogę zrobić? Klasa I-III Edukacja społeczna Zobacz Co mówią nam produkty w sklepie? Klasa I-III Edukacja przyrodnicza Zobacz Do czego służy algorytm? Klasa I-III Edukacja matematyczna Edukacja informatyczna Zobacz Dlaczego śmiech to zdrowie? Klasa I-III Edukacja społeczna Zobacz Sklep Książki Nauki społeczne i humanistyczne Pedagogika, dydaktyka Opis Opis Propozycja przedstawienia teatralnego dla przedszkolaków. Łatwy, rymowany tekst, tematyka związana z Dniem Matki, ciekawy materiał do wykorzystania w pracy z dziećmi. Dzieci (chłopczyk i dziewczynka) pragną ucieszyć swoją mamę jakimś prezentem. Ale co tu wymyślić? O czym może marzyć mama? - zastanawiają się dzieci. Odwiedzają różne sklepy... W księgarni staje się rzecz niezwykła: z bajek i baśni wychodzą znani im bohaterowie książek i ofiarują swoją opis pochodzi od wydawcy. Dane szczegółowe Dane szczegółowe Tytuł: Marzenia Mamy. Scenariusz przedstawienia dla młodszych dzieci na Dzień Matki Autor: Miś Adriana Wydawnictwo: Wydawnictwo WAM Język wydania: polski Język oryginału: polski Liczba stron: 16 Numer wydania: I Data premiery: 2011-06-09 Forma: książka Wymiary produktu [mm]: 232 x 15 x 155 Indeks: 12151202 Recenzje Recenzje Inne z tego wydawnictwa Najczęściej kupowane PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji"Kolorowy świat" -scenariusz przygotowany na Dzień Dziecka * - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów. Jest to scenariusz imprezy zorganizowanej w ubiegłym roku dla dzieci uczacych się w SOSW w Sanoku oraz dzieci uczęszczających do SP nr 2 (klasy drugie). Spędzony w ten sposób dzień przyniósł duzo radości wszystkim dzieciom, które z niecierpliwością czekają na atrakcje przygotowane w tym roku szkolnym z okazji Dnia Dziecka. Scenariusz imprezy szkolnej„ KOLOROWY ŚWIAT OGLĄDAJ Z NAMI”odbytej w dniu przez E. Gierut , K. Bryt i A. WójcikCele :- uczeń obserwuje umie współdziałać w zespole - uczeń rozwija swoją sprawność fizyczną, przestrzega zasad gier i zabaw- obserwuje przyrodę i zmiany, jakie zachodzą w niej w różnych porach rokuMiejsce : Osiedlowy Dom Kultury „Puchate Pomoce:Scenariusze poszczególnych przedstawień, nagrania na CDPrzebieg :1. Spotkanie w Wspólne wyjście na miejsce imprezy3. Powitanie wszystkich uczestników imprezy, a zwłaszcza gości z SP nr2 z klasy I c wraz z wychowawczynią i zaproszenie do wspólnej zabawy 4. Przedstawienie „ Kopciuszek”5. Zaproszenie do zabawy tańcem weselnym (nauka tańca weselnego)6. Dyskoteka (tańce do znanych utworów jedzie pociąg itp.)7. Przyjazd Indian – przedstawienie „ Mały Indianin”8. Zabawy integracyjne – nauka tańca indiańskiego oraz tańców „Klanza” 9. „Gwiazdy na balu u króla” – występ młodych piosenkarek i piosenkarzy a także recytatorów10. Poczęstunek oglądanie wystawy „Kolorowy Świat”11. Przedstawienie „Rzepka” 12. Tańce, gry, zabawy, konkursy13. Przedstawienie „Złota Rybka”14. Zakończenie imprezy – rozdanie dwa miesiące roku szkolnego obfitują w święta rodzinne. Maj to piękny miesiąc, kiedy obchodzimy Dzień Matki, czerwiec zaś rozpoczyna się Dniem Dziecka a końcem miesiąca mamy Dzień Taty. Dzisiaj spotykamy się tutaj, aby móc złożyć życzenia wszystkim dzieciom nie tylko tutaj zebranym, ale również dzieciom całego świata. Życzymy dzieciom i ich rodzicom we wszystkich krajach i na wszystkich kontynentach, aby w każdej rodzinie było jak najmniej zmartwień i jak najwięcej radości. W tym dniu każde dziecko na świecie nie powinno czuć się samotne. W naszej szkole chcemy uczcić dzisiejsze święto bardzo uroczyście, dlatego postanowiliśmy zaprosić do Was koleżanki i kolegów ze szkoły podstawowej Nr2 w Sanoku. Przywitajmy ich brawami. Wszystkich teraz zapraszamy w „Kolorowy Świat” pełen przygód fantazji i przygód. W taki świat właśnie przeniesie nas pewna dziewczynka a jaka zgadnijcie sami:Jaka to dziewczynka ma roboty wiele?A na pięknym balu gubi pantofelek?Miłość księcia i królestwo jej się należałoBo ogromne serce miała, chociaż stopkę małą(odpowiedź dzieci ….)Brawo, bardzo dobra odpowiedź. W tej chwili na naszej scenie zobaczycie Kopciuszka przygotowanego, przez p. A W., Waszych kolegów i przedstawienia„ KOPCIUSZEK”POŻEGNANIE BAŚNIJeśli już zacznieszwszystko widzieć wyraźnie,blask od cieniaodróżnisz – odejdą baśnie, by nigdy nie powrócićZwierzęta mówić przestaną,czary odlecą z przedmiotów,wieloryb się zmieni w butelkę tranua słońce – w kroplę potuSCENA I – „KUCHNIA” Siostry stroją się na bal. Ciągle wołają, krzyczą, poganiają Kopciuszka, który dwoi się i troi... biega od pokoju do pokoju, przez kuchnię i nosi... Kopciuszku, przynieś mi grzebień!- A mnie sukienkę!!!M - Szybko, szybko! Moje córki.....- Szybko podaj pończochy!- Chodź tutaj, zasuń mi zamek!M - Kopciuchu, czemu tu taki bałagan!- A teraz mnie uczesz!!.....co ty robisz! Daj Kopciuszku!!! Podaj mi buta! Zapnij!M - No, córeczki pokażcie się ....nieźle!Taka jest ma, córki, wola: jedna z was musi zostać żoną Mój szal! Kopciuszku przynieś!M – Dość córeczki, wyruszamy. Jeszcze kawał drogi ty – masz tu zrobić porządek i pościel nam łóżka, i rano przygotuj śniadanie na W drogę!- Już doczekać się nie mogę!M – Nie garb się tak moja droga! Kopciuszek zostaje sam, zbiera porozrzucane ciuchy, kosmetyki, zamiata – tańczy z miotłą. W końcu siada i się WRÓŻKA ...WYCZAROWUJE strój i kopciuszek już jest na II – „BAL W PAŁACU”Wszyscy tańczą RETRO, tylko Książę (znudzony) i Król (zatroskany) przypatrują się pannom, które starają się pokazać z jak najlepszej drugim końcu sali pojawia się samotna, śliczna panna. Na jej widok Królewicz podrywa się i prosi ją do tańca. WALCEREKWybija północ. Kopciuszek ucieka, gubi bucika. Na sali popłoch. Królewicz szuka pięknej nieznajomej. Wychodzi z pantofelkiem na widownię... szuka i znajduje!*Pojawia się Wróżka:- PAMIĘTAJCIE: ŻEBY COŚ SIĘ ZDARZYŁO,ŻEBY MOGŁO SIĘ ZDARZYĆ, TRZEBA MARZYĆ!Książe wchodzi z Kopciuszkiem na scenę, ogólna konsternacja rodziny... tańczą TANIEC teraz do zabawy zapraszamy wszystkie dzieci (wspólna zabawa- nauka tańca weselnego) – tańce do znanych i lubianych piosenek i kogoś zaprosić do naszego króla na zapytamy czy Król przyjmie na swój zamek nowych gości „Królu czy mogą jeszcze na ten bal przybyć inni goście, którzy bardzo tego pragną?Po zgodzie Króla Zaproszenie do zrobienia pociągu, do którego dołączają się właśnie nowi goście przyjechali do króla na bal witamy ich serdecznie, wiemy, że chcą się z nami przywitać i zaprosić nas abyśmy zobaczyli, co przywieźli ze sobą w darze dla króla. Tekst przedstawienia„ MAŁY INDIANIN”Przygotowanie inscenizacji: K. P, L. muzyczne: R. I:Na scenę wychodzi Mały Indianin i przy akompaniamencie rytmicznych dźwięków inscenizuję scenkę polowania. Scenka kończy się upadkiem Małego Indiana na środku sceny. Scena II:Rozlega się dźwięk piosenki pt. „Mały Indianin” i na scenę wchodzą Indianie. Chodzą powoli w około (3x) i cicho szepczą tekst piosenki:„Mały Indianin”Mały Indianin napiął wielki łuk,Jak on mógł, napiąć taki wielki łukA potem paśćO co za pech”Scena III:Następnie Indianie ustawiają się w półkolu przodem do publicznoś i prezentują piosenkę pt. „Mały Indian”- śpiewając ją i inscenizując(3x)Scena IV:Indianie wzywają szamana, który wbiega na scenę przy muzyce Camevalista i rozpoczyna swój taniec wraz z Indianami i Małym Indianem. Wraz z nowymi gośćmi zapraszamy do wspólnej zabawy, nauczymy się tańczyć stary indiański – nauka indiańskiego tańca, i inne tańce do znanych i lubianych piosenek i melodii „Chusteczka” że do króla na dzisiejszy bal bardzo chciały przyjechać gwiazdy i chciały się zaprezentować dlatego właśnie serdecznie je. Najpierw wystąpi B. B. w piosence „Piesek”, potem cały zespół w piosence pt. „Bursztynek”W wierszu pt. „Przyjście lata” wystąpią teraz inni mali aktorzyAbyśmy teraz wszyscy mogli odpocząć i nabrać sił do dalszej zabaw to razem upieczemy sobie ciasto Tekst„ Pieczenie Ciasta”Przygotowanie: E. G, A. W,Ustawienie: siedzimy w koleTaniec: ¨ lewą rękę wyciągamy przed siebie i zginamy w łokciu (w ten sposób trzymamy przed sobą naczynie)¨ ucieramy składniki na ciasto kręcąc prawą ręką 8 razy¨ 4 razy wycieramy ręce¨ 4 razy strzepujemy mąkę z fartuszkawbijamy 4 jajka¨ prawą ręką sięgamy za lewe ramię, bierzemy jajko, rozbijamy je o ramię, wlewamy jajko do naczynia mówiąc CHLUP i wyrzucamy skorupki przez prawe ramię mówiąc SIUP.¨ lewą ręką sięgamy za prawe ramię, bierzemy jajko, rozbijamy je o ramię, wlewamy jajko do naczynia mówiąc CHLUP i wyrzucamy skorupki przez lewe ramię mówiąc SIUP.¨ wbijamy jeszcze jedno jajko prawą ręką i ostatnie lewą¨ zagniatamy ciasto 8 razy¨ 4 razy wałkujemy ciasto przed sobą obiema rękami ¨ ozdabiamy kremem lub posypujemy bakaliami / 8 razy/¨ gotowym ciastem częstujemy osoby po prawej i lewej wszystkich do wspólnej zabawy i do spróbowania tego, co upiekliśmy a po posiłku dzieci w Sali obok mogą obejrzeć wystawę prac plastyczno – technicznych, które zostały wykonane przez Waszych starszych i poczęstunekAd. 9Znowu zapraszamy wszystkich do wspólnej zabawy. Na początek poprosimy dzieci z oddziałów edukacyjno- terapeutycznych, które wraz z panią J. C. przygotowały dla Was przedstawienie pt. Rzepka” przedstawienia„ RZEPKA”Przygotowanie inscenizacji: J. dziadek rzepkę w ogrodzie, Chodził tę rzepkę oglądać co dzień, Wyrosła rzepka jędrna i krzepka, Schrupać by rzepkę z kawałkiem chlebka! Więc ciągnie rzepkę dziadek niebożę, Ciągnie i ciągnie, wyciągnąć nie może! Zawołał dziadek na pomoc babcię: "Ja złapię rzepkę, ty za mnie złap się!" I biedny dziadek z babcią niebogą Ciągną i ciągną, wyciągnąć nie mogą! Babcia za dziadka, Dziadek za rzepkę, Oj, przydałby się ktoś na przyczepkę! Przyleciał wnuczek, babci się złapał, Poci się, stęka, aż się zasapał! Wnuczek za babcię, Babcia za dziadka, Dziadek za rzepkę, Oj, przydałby się ktoś na przyczepkę! Pocą się, sapią, stękają srogo, Ciągną i ciągną, wyciągnąć nie mogą! Zawołał wnuczek szczeniaczka Mruczka, Przyleciał Mruczek i ciągnie wnuczka! Mruczek za wnuczka, Wnuczek za babcię, Babcia za dziadka, Dziadek za rzepkę, Oj, przydałby się ktoś na przyczepkę! Pocą się, sapią, stękają srogo, Ciągną i ciągną, wyciągnąć nie mogą! Na kurkę czyhał kotek w ukryciu, Zaszczekał Mruczek: "Pomóż nam, Kiciu!" Kicia za Mruczka, Mruczek za wnuczka, Wnuczek za babcię, Babcia za dziadka, Dziadek za rzepkę, Oj, przydałby się ktoś na przyczepkę! Pocą się, sapią, stękają srogo, Ciągną i ciągną, wyciągnąć nie mogą! Więc woła Kicia kurkę z podwórka, Wnet przyleciała usłużna kurka. Kurka za Kicię, Kicia za Mruczka, Mruczek za wnuczka, Wnuczek za babcię, Babcia za dziadka, Dziadek za rzepkę, Oj, przydałby się ktoś na przyczepkę! Pocą się, sapią, stękają srogo, Ciągną i ciągną, wyciągnąć nie mogą! Szła sobie gąska ścieżyną wąską, Krzyknęła kurka: "Chodź no tu, gąsko!" Gąska za kurkę, Kurka za Kicię, Kicia za Mruczka, Mruczek za wnuczka, Wnuczek za babcię, Babcia za dziadka, Dziadek za rzepkę, Oj, przydałby się ktoś na przyczepkę! Pocą się, sapią, stękają srogo, Ciągną i ciągną, wyciągnąć nie mogą! Leciał wysoko bocian-długonos, "Fruń-że tu, boćku, do nas na pomoc!" Bociek za gąskę, Gąska za kurkę, Kurka za Kicię, Kicia za Mruczka, Mruczek za wnuczka, Wnuczek za babcię, Babcia za dziadka, Dziadek za rzepkę, Oj, przydałby się ktoś na przyczepkę! Pocą się, sapią, stękają srogo, Ciągną i ciągną, wyciągnąć nie mogą! Skakała drogą zielonażabka, Złapała boćka - rzadka to gratka! Żabka za boćka, Bociek za gąskę, Gąska za kurkę, Kurka za Kicię, Kicia za Mruczka, Mruczek za wnuczka, Wnuczek za babcię, Babcia za dziadka, Dziadek za rzepkę, A na przyczepkę Kawka za żabkę, Bo na tę rzepkę Też miała chrapkę! Tak się zawzięli, Tak się nadęli, Że nagle rzepkę Trrrach!! - wyciągnęli! Aż wstyd powiedzieć, Co było dalej! Wszyscy na siebie Poupadali: Rzepka na dziadka, Dziadek na babcię, Babcia na wnuczka, Wnuczek na Mruczke, Mruczek na Kicię, Kicia na kurkę, Kurka na gąskę, Gąska na boćka, Bociek na żabkę, Żabka na kawkę I na ostatku Kawka na trawkę. zapraszamy wszystkich uczestników do wspólnej zabawy przy piosenkach i melodiach, które tak bardzo lubicie. Dyskoteka-tańce do znanych i lubianych piosenek i że podobają się Wam się dzisiejsze przedstawienia, dlatego teraz zobaczycie Waszych kolegów w znanej bajce o Stefku Stefek BurczymuchaPrzygotowanie inscenizacji: A. WójcikO większego trudno zucha,Jak był Stefek Burczymucha,- Ja nikogo się nie boję!Choćby niedźwiedź... to dostoję!Wilki?... Ja ich całą zgrajęPozabijam i pokraję!Te hieny, te lampartyTo są dla mnie czyste żarty!A pantery i tygrysyNa sztyk wezmę u swej spisy!Lew!... Cóż lew jest?! - Kociak duży!Naczytałem się podróży!I znam tego jegomości,Co zły tylko, kiedy wilk,?... Straszna nowina!To jest tylko większa psina!...(Brysia mijam zaś z daleka,Bo nie lubię, gdy kto szczeka!Komu zechcę, to dam radę!Zaraz za ocean jadęI nie będę Stefkiem chyba,Jak nie chwycę wieloryba!I tak przez dzień boży całyZuch nasz trąbi swe pochwały,Aż raz usnął gdzieś na sianie...Wtem się budzi aż tu jakieś zwierzęDo śniadania mu się nie zerwie się na nogi,Jak nie wrzaśnie z wielkiej trwogi!Pędzi jakby chart ze smyczy...- Tygrys, tato! Tygrys! - Tygrys?... - ojciec się Ach, lew może!... Miał kopytaStraszne! Trzy czy cztery nogi,Paszczę taką! Przy tym rogi...- Gdzie to było?- Tam na Właśnie porwał mi śniadanie...Idzie ojciec, służba cała,Patrzą... a tu myszka małaPolna myszka siedzi sobieI ząbkami serek skrobie!.. początku zabawy każde z Was dostało znaczek, który przykleiliście sobie do ubranka teraz poproszę Was abyście się dobrali w grupy wg na grupy – udziału w konkursie „Kolorowy Świat”(wstawka prac, oglądanie, pochwały, nagrody). naszej zabawy już niedługo dobiegnie końca, ale jeszcze dzieci chciały wam przedstawić jedną bajkę a jaką przedstawienia„ O RYBAKU I ZŁOTEJ RYBCE”Przygotowanie inscenizacji: A. DZIŚ WITAMY WSZYSTKICH GOŚCI I PRZEDSTAWIĆ CHCEMY WAMI - Iza: BEZ OGRÓDEK, BEZ LITOŚCI,KILKA PRZYWAR, KILKA - Patrycja: LECZ NIECH NIKT SIĘ NIE OBRAŻA,JEŚLI WADY UJRZY SWE,III - Beata: BO OD WIEKÓW TAK SIĘ ZDARZA,ŻE KTO MA – TEN WIĘCEJ I: Był sobie raz biedny rybak, który mieszkał ze swoją żoną w maleńkiej chatce stojącej nad morzem. Pewnego dnia złapał on w swoją sieć olbrzymią złotą rybę. Ku zdziwieniu rybaka ryba przemówiła w te słowa: - Ach, proszę cię, kochany rybaku, wypuść mnie z powrotem do morza. Ja nie jestem prawdziwą rybą, jestem zaczarowanym księciem RYBAK: - No cóż, jeżeli tak, chętnie cię wypuszczę. I wypuścił rybę do wody sam zaś poszedł do domu. Wracał bez ryb, ponieważ tego dnia oprócz złotej ryby nie złowił żadnej innej. W domu żona zaczęła na niego krzyczeć:ŻONA RYBAKA: - Co, wróciłeś bez ryb? To, co będziemy jedli?! Czy mam ugotować zupę z trawy? A w ogóle coś ty robił przez cały dzień? Wtedy rybak opowiedział żonie, jak to złapał złotą rybę i jak natychmiast ją wypuścił. Kobieta jeszcze bardziej się rozzłościła, krzyczała:ŻONA RYBAKA: - Co? Więc wypuściłeś ją? Przecież ta ryba mogła spełnić każde twoje życzenie! Wracaj tam natychmiast powiedz, że chcesz mieć nowy dom! Rybak uważał, że żona za wiele się domaga, ale ona nie dawała mu spokoju. Wypłyną, więc łodzią na morze i zawołał:RYBAK: - Rybo, rybo, z wód otchłani, przybądź, przybądź na wołanie. Choć nie pragnę tego ja, spełń, co prosi żona ma! A kiedy ryba wynurzyła się z morza, rybak przekazał jej życzenie swojej -Wracaj do siebie, dom już stoi. FALA II: I rzeczywiście, zamiast starej chałupy rybak zobaczył piękny, nowiusieńki dom. Cieszył się z całego serca. Ale jego żona nie długo była zadowolona. Pewnego dnia:ŻONA RYBAKA: - Chcę zostać królową. Wypłyń na morze i proś rybę o zamek! Rybak nie chciał się zgodzić, ale żona uparła się. Wsiadł, więc do łodzi, chwilę płyną i zawołał:RYBAK: - Rybo, rybo, z wód otchłani, przybądź, przybądź na wołanie. Choć nie pragnę tego ja, spełń, co prosi żona ma! A kiedy ryba się ukazała, rybak poprosił ją o zamek dla swojej żony. Ryba odrzekła: - Wracaj do domu, zamek już III: Kiedy rybak powrócił, dom przemieniony był w zamek z marmuru, a jego żona, jako królowa, siedziała na tronie? Padł przed nią na kolana z nadzieją, że może teraz będzie już zadowolona... Ale żona - ku jego wielkiemu zdziwieniu – także i teraz nie była zadowolona. Odezwała się:ŻONA RYBAKA: - Cóż to sobie myśli ta niewdzięczna ryba!? Czy sądzi, że mam ochotę ciągle być tylko królową? Idź i powiedz jej, niech mnie uczyni rybakowi wstyd się zrobiło za żonę, ale była królową i nie odważył się jej sprzeciwić. Nie pozostało mu nic innego, jak wypłynąć na morze i zawołać:RYBAK: Rybo, rybo, z wód otchłani, przybądź, przybądź na wołanie. Choć nie pragnę tego ja, spełń, co prosi żona ma! Gdy tylko ryba wynurzyła się z wody, rybak powiedział jej, że królowa życzy sobie zostać - Idź do domu, twoja żona jest już IV: I rzeczywiście, jego żona siedziała na jeszcze wyższym tronie, a przed nią klęczeli inni, mniej potężni cesarze i bili czołami o posadzkę. FALA I: Rybak także rzucił się przed cesarzową na ziemię. Widząc, jak bardzo ma zagniewane oblicze, czuł, że w dalszym ciągu musi być niezadowolona. FALA II: Chodziła po komnacie snując swoje rozmyślania, jak by tu jeszcze wykorzystać rybę. W końcu wiedziała już, czym może jeszcze zostać... ŻONA RYBAKA: - Przypatrz się temu wszystkiemu: pola i lasy, góry i doliny, lądy i morza, to wszystko należy do mnie. Lecz nie posiadam nad tym żadnej władzy, ponieważ jestem tylko człowiekiem. Idź, więc do ryby i powiedz jej, że chcę być równa słońcu. To jest moje ostatnie życzenie; jeżeli zostanie spełnione, pozostawię rybę i ciebie w ucałował w milczeniu posadzkę u stóp cesarzowej i poszedł do swojej łodzi, ponieważ cesarzowej nie ośmielił się sprzeciwić. Ale kiedy wypłynął na morze, zerwała się straszliwa burza, niebo stało się granatowoczarne i zdawało się, że góry drżą w posadach. Wiatr porywał mu słowa z ust, tak, że sam siebie nie słyszał, kiedy wołał:RYBAK: - Rybo, rybo, z wód otchłani, przybądź, przybądź na wołanie. Choć nie pragnę tego ja, spełń, co prosi żona ma! Ale ryba usłyszała wołanie. Wynurzyła się i zapytała: - Czegóż to jeszcze chce twoja żona?RYBAK: - Chce być równa złota ryba wyskoczyła wysoko ponad fale i krzyknęła: - Idź do domu, twoja żona z powrotem siedzi w swojej chacie!FALA III: Tak też było. Gdy rybak dobił do brzegu, zobaczył starą, ubogą chatę. Jego żona jak dawniej stała przy balii i po staremu prała bieliznę. Tylko złotej ryby nie ujrzał już rybak nigdy wiecie, jaki tytuł ma ta bajka?W tej chwili czas naszego spotkania dobiegł końca. Czy podobało się Wam?To bardzo się cieszymy myślę, że jeszcze nie jednokrotnie się z Wami spotkamy i pobawimy. Na samym początku mówiłam Wam, że na koniec będzie Was czekała miła niespodzianka i oto nadszedł właśnie teraz ja otrzymacie. Wychodząc z Sali każdy z Was otrzyma drobny upominek, dlatego proszę Panie wychowawczynie o dopilnowanie, aby każde dziecko otrzymało upominek. Wszystkich teraz żegnamy i życzymy miłego przygotowały: BrytE. GierutUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: X Zarejestruj się lub zaloguj, aby mieć pełny dostępdo serwisu edukacyjnego. zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Publikacje nauczycieli Logowanie i rejestracja Czy wiesz, że... Rodzaje szkół Kontakt Wiadomości Reklama Dodaj szkołę Nauka Dzień Dziecka to wyjątkowe święto w kalendarzu wszystkich dzieci na całym świecie. Mimo, iż maluchy mogą każdego dnia liczyć na specjalne traktowanie przez dorosłych to właśnie Dzień Dziecka jest traktowany szczególnie i wyjątkowo. Dodatkowo na ten dzień z utęsknieniem czekają wszystkie dzieciaki, które liczą, że z tej okazji otrzymają upominki a oprócz tego spędzą ten czas w sposób wyjątkowy. Od kilkunastu lat panuje zwyczaj, że tego dnia szkoły przygotowują dla najmłodszych specjalne zajęcia, zabawy, atrakcje lub wyjścia poza mury szkoły. Gorsze nie pozostają przedszkola, które z okazji tego święta także starają się w miły i ciekawy sposób zagospodarować czas maluchów. Dzień ten można spędzić według rozmaitych scenariuszy, takich jak na przykład: dzień dziecka na świecie, czy też podróż przez różne kontynenty. Cele ogólne, jakie zwykle przyświecają obchodom takich uroczystości to między innymi: Integrowanie maluchów z różnych grup przedszkola Nauka kulturalnego odnoszenia się do siebie Wdrażanie zdrowej rywalizacji między przedszkolakami Nauka życzliwości i koleżeństwa wobec innych dzieci Kształtowanie umiejętności planowania, organizowania i spędzania wolnego czasu u dzieci Cele operacyjne, jakie osiąga dziecko to: Uczestnictwo w obchodach dnia dziecka Czynny udział w zabawach z innymi dziećmi Rozwiązywanie zagadek słowno-obrazkowych Umiejętność nawiązania kontaktów z rówieśnikami z innych grup przedszkolnych Umiejętność rozpoznawania melodii i śpiewania wspólnie dziecięcych piosenek Przebieg zajęć: 1. Powitanie wszystkich przedszkolaków na uroczystych obchodach dnia dziecka 2. Festiwal piosenki dziecięcej, w której zmierzą się ze sobą chętne dzieci, każdy z maluchów może zaśpiewać swoją ulubioną piosenkę. Publiczność nagradza każdego z wykonawców gromkimi brawami. Dla uczestników festiwalu przewidziane są nagrody 3. Konkurs tańca na gazecie – chętne dzieci dobierają się w pary i tańczą na powierzchni gazety, powierzchnia z każdym tańcem zmniejsza się o połowę, wygrywa para, która najdłużej zdoła utrzymać równowagę na gazecie 4. Dzieci dobierają się w 3-osobowe grupy i wspólnie budują wieże z klocków. W budowli liczy się nie tylko wysokość ale także stabilność konstrukcji 5. Zabawa w kółku – taniec z chustą i improwizacje ruchowe 6. Wyścigi par w workach 7. Zabawa w przeciąganie liny – w dwóch grupach przedszkolaki próbują przeciągnąć linę na swoją stronę 8. Zagadki dotykowe i słowne mini kalambury ZOO, w których dzieci muszą odgadnąć przedstawiane zwierzątko 9. Taniec w parach z balonikami między głowami. Para, której najdłużej uda się tańczyć z balonikiem zdobywa nagrody 10. Zabawa w dwa ognie. Dzieci dzielą się na dwie drużyny i po zapoznaniu z zasadami grają w dwa ognie. 11. Zakończenie zabaw. Każde dziecko otrzymuje drobne upominki z okazji swojego święta, słodycze, kredki, balony oraz pamiątkowe dyplomy potwierdzające udział w konkurencjach. Katalog Joanna Anna Mamrocha, 2015-06-12Tomaszów LubelskiKrzysztofa NagowskaPedagogika, ScenariuszeDZIEŃ RODZINY Święto Rodziny Z rodziną najlepiej! Szkoła Podstawowa w Grodysławicach Założenia: Zwracanie szczególnej uwagi na znaczenie roli rodziny w wychowaniu każdego dziecka, na to że to właśnie rodzina dostarcza prawidłowych wzorów. Wzmacnianie więzi rodzinnych jako „ najważniejszego czynnika chroniącego przed niebezpiecznymi doświadczeniami”. Organizatorzy: nauczyciele SP Grodysławice. Przewidywana liczba uczestników – ok. 60 osób. Odbiorcy: młodzież i dzieci SP Grodysławice, nauczyciele i pracownicy szkoły oraz rodziny z lokalnego środowiska. Miejsce realizacji: plac szkolny SP Grodysławice. Termin realizacji: 28 maja 2015 roku. Cele: • zacieśnianie więzi między dziećmi, rodzicami, opiekunami, nauczycielami i osobami starszymi; • integracja rodzin; • promowanie aktywnego stylu życia międzypokoleniowego; • wzbogacanie rodzin w nowe pomysły na spędzanie wolnego czasu w rodzinie; • wyrabianie pożądanych zachowań w momencie odnoszenia zwycięstw i porażek; • umacnianie więzi międzypokoleniowych; • zacieśnianie współpracy między rodzicami i nauczycielami. Przebieg uroczystości 1. Powitanie wszystkich- rozpoczęcie uroczystości. 2. Część artystyczna Z rodziną najlepiej! 3. Pokazy dla dzieci- Mały chemik. 4. Zabawy ruchowe na wesoło- wspólne gry i zabawy na świeżym powietrzu z klaunem. 5. Poczęstunek. 6. Zakończenie uroczystości i pożegnanie. Scenariusz inscenizacji na Święto Rodziny : Z rodziną najlepiej! Wstęp: (czyta uczeń) Gdybym miał dom i rodzinę usytuować na jakimś miejscu na pewno znalazłaby się obok miłości i zdrowia. Rodzina jest wartością najważniejszą. Bliscy są dla mnie wyjątkowi. Nie wyobrażam sobie życia bez nich. Dom rodzinny i osoby z nim związane – rodzice, rodzeństwo, dziadkowie- są dla mnie bardzo ważni. Istotny jest czas spędzany z nimi. Przeżyte emocje. Niezapomniane momenty dzieciństwa. To wszystko układa się w wielką całość. Rodzina i dom kojarzą mi się z dobrocią, miłością, ciepłem i akceptacją. To tam szukam schronienia w trudnych momentach. To tam zawsze mogę liczyć na wsparcie i pomóc bliskich Bez domu, rodziny byłbym nikim. Moje życie byłoby puste, pozbawione radości i miłości. Te wszystkie wartości trzeba stale pielęgnować, trzeba o nie się troszczyć i dbać o bliskich. Niech ta skromna część artystyczna będzie skromnym wyrazem naszej wdzięczności dla rodziców, dziadków i opiekunów- też tych szkolnych- za czas, który nam poświęcają, abyśmy mogli w spokoju wyrastać na godnych ludzi. I. Piosenka - Jesteś mamą W dniu Twoich urodzin kochana córeczko niech ptaki śpiewają, niech świeci słoneczko. Radości Ci życzę i szczęścia wszelkiego. I niechaj Cię nigdy nie spotka nic złego. Kochana Mamusiu! Tak myślę, że przecież ten dzień był dla Ciebie jedyny na świecie. Na ręce mnie wzięłaś, ze szczęścia płakałaś. I nigdy już potem spokojnie nie spałaś. Ref.: Moje nowe życie to. Twoje nowe życie. Jesteś Mamą! Moje urodziny to Twoje urodziny. Jesteś Mamą! Moje pierwsze kroki to Twoje pierwsze kroki Jesteś Mamą! Moje wielkie święto to Twoje wielkie święto. Jesteś Mamą! 1. Więc życzę Ci Mamo spokoju i słońca. Dni wolnych od trudu. Wakacji bez końca. I marzeń spełnionych, przyjaciół bez liku. I pięknych, dla Ciebie pisanych wierszyków. Chcę, żebyś codziennie budziła się rano z wesołym uśmiechem. Bo kocham Cię Mamo! I nie wiem cóż mogę powiedzieć Ci więcej. Dziękuję Ci Mamo. Całuję Twe ręce. 1. Małym serduszkiem” Małym serduszkiem życzę Ci mamo Zdrowia, uśmiechu najwięcej. A za twą dobroć i miłość Przyjmij ten kwiatek w podzięce. 2. Wiatr Czarodziej W pewien dzień majowy przyszedł Wiatr-Czarodziej i szepnął do mamy, że ją wynagrodzi. A za co? Za smutki i za moje psoty, i za to, że mama tyle ma roboty. 3. „Kto mnie kocha?” Kto mnie może kochać więcej? Zmarznę- grzejesz moje ręce, Zszywasz spodnie, budzisz rano, Miód smarujesz mi na chlebie. Ty mnie kochasz a ja mamo Bardzo, bardzo kocham ciebie. 4. „Dla mamusi” Zebrał Jaś kwiatów garść na zielonej łące. Kaczeńce, Złocieńce trzyma w każdej rączce. - Matuniu, Matuniu! -wyjrzyj za próg chaty! To Ci dam- to co mam – buziaka i kwiaty! 5. „Kocham Cię Mamo” Kocham Cię, Mamo bo Twoje serce Bije jak refren w mojej piosence. Kocham Cię, Mamo, za Twoje bajki O kocie, który nie palił fajki… Kocham Cię, Mamo bo serce Twoje Bije tak samo jak serce moje. ` 6.„Dla mamy” Ze wszystkich kwiatów świata, chciałabym zerwać słońce. I dać je potem tobie, złociste i gorące. Słoneczko jest daleko ale się nie martw mamo! Narysowałam drugie…jest prawie takie samo! Teraz cię wycałuję jak mogę najgoręcej Bo tak cię kocham bardzo, że już nie można więcej! matki” Jest jedno takie serce spośród serc wielu tysięcy, I bije wciąż nieprzerwanie, i kocha najgoręcej. To serce naszej matki, najlepsze w całym świecie I nigdy takiego serca nie odnajdziecie! W każdej życia godzinie zapamiętaj to sobie- Jej serce bije dla ciebie i myśli tylko o tobie. Mijają lata w rozpędzie, twarde skały czas kruszy. Miłości matki do dziecka żaden czas nigdy nie ruszy! 8.„Miłość Mamy” Miłości Mamy nie waży się na gramy! Mama- dotknięciem dłoni największy smutek przegoni. Miłości mamy nie waży się na kilogramy! Gdy Mamusia usiądzie przy tobie, lżej – Nawet w ciężkiej chorobie. Chociaż się waży na tony hipopotamy i dzwony To takiej wagi nie mamy, żeby zważyła Miłość Mamy. Wszystko, co Mama nam daje, co będzie, co jest Co już było i Mama, i my obok Mamy- to miłość! 9. Mamo” Choćbym Ci bukiet ogromny dała W dzisiejsze rano to prezent taki byłby Za mały Mamo kochana. Choćbym kupiła pałac wspaniały Królewskie stroje to wszystko mało Dla ciebie mało Mamusiu moja. Pragnę, by świat się uśmiechał cały Do Ciebie Mamo i jak Ty kochasz, bym Ja umiała kochać tak samo! 10. „Mamo” Popatrz, Mamo, majowe bzy I wiosenna, słyszysz, piosenka. Deszcz majowy ciepły jak łzy I wiosenny pąk, który pęka. Piękny, Mamo, ogród i sad. Piękne kwiaty w twoim ogródku. Kocham Ciebie, Ty kochasz świat To obroni wszystkich od smutków. 11. „Mamo, przytul mnie” Mamo, przytul mnie. Nie jestem kaktus ani prymulka. Nie podrapię Cię. Rano, gdy z twarzą zaspaną spoglądam na świat, Przytul mnie. Przytul mnie po obiedzie to mój deser będzie! I wieczorem, gdy spać się kładę, abym śnił W kolorach mydlanych bajek. 12. Przed snem Biorę do łóżka auto, rakietę z kosmonautą, pod głowę kładę misia, buty kupione dzisiaj. Lecz zawsze usnę najprędzej, gdy rękę mamy mam w ręce. 13. „Matki dłonie” Świtem, gdy oczy otwieram, matka nade mną jak słońce. Tyle w niej światła i ciepła, tyle miłości gorącej. Tyle uśmiechu i ciszy, tyle spokoju, dobroci. Kogo się dotknie? ukoi, czego się dotknie? ozłoci. Pod dłonią jej na kominie śpiewa wesoło ogień. Uśmiecha się błękit szeroko, gdy woła nas: dzieci drogie. Nocą, gdy oczy zamykam, gdy już mi niczego nie brak, matka przechodzi przez pokój cicho, jak księżyc ze srebra. II Piosenka Daj mi rękę Tato Daj mi rękę tato. Już na dworze ciemno a ja się nie boję bo ty idziesz ze mną. Nawet z nocnych strachów nic sobie nie robię Strachy uciekają gdy jestem przy tobie. Ref. Tato, tato, jak to dobrze ,że jesteś zawsze blisko, i że kochasz mnie. Tato, tato, nigdy nie smuć się i pamiętaj przecież, ja też kocham cię Codziennie jesteśmy na długim spacerze Już mnie nauczyłeś jeździć na rowerze. I wiem, że mnie jeszcze nauczysz wszystkiego co mądre i dobre. I cieszę się z tego. Ref. O moich marzeniach nie powiem nikomu Chciałbym mieć tatę przez cały dzień w domu. Żeby ważne sprawy na później zostawił i żeby się głośno śmiał i ze mną bawił. 14. Wiersz o rodzinie Moja rodzina jest bardzo kochana A najlepsza jest moja mama Bo gdy podaje coś na kolację Odwiedzam wspaniałą restaurację A tata tez super, W garażu majstruje I cały czas szpera, Przykręca, maluje Siostrzyczka wciąż gada I śpiewa i skacze Ciągle się śmieje Czasami płacze I taka to właśnie jest moja rodzina O której się nigdy nie zapomina 15. Kochany Tato! Kochany Tato, mnie chodzi o to, byś złapał rybkę małą, lecz złotą. Ta złota rybka już się postara, aby życzenia Twe spełnić zaraz. Złożę Ci Tato Takie życzenia: 16. Niech Twój samochód zacznie się zmieniać. Niech się wydłuża co noc niewiele. Niech porastają futrem fotele. Aż dnia pewnego garaż odmykasz, A tam mercedes zamiast fiacika! 17. List do taty Kiedy już sobie odpoczniesz, Odłożysz gazetę i teczkę, To wtedy Tato kochany Zaproszę Cię na wycieczkę. Będziemy razem wędrować Trzymając się za ręce, Po piasku pełnym marzeń- - tylko Ja, Ty i nikt więcej. 18. Kochany Tato Kochany Tato - zacznę zwyczajnie, że z Tobą w domu zawsze jest fajnie: i w deszcz i w słotę, w smutku, w radości, wspierasz i uczysz życia w miłości. Dzisiaj za wszystko chcę Ci dziękować, skromny bukiecik kwiatów darować. 19. Dzień Ojca Na dzień Ojca ślę życzenia, bo to nie jest bez znaczenia. Jesteś dobry dla mnie, Tato. Chcę ci podziękować za to. Wspierasz mnie od urodzenia, więc się nigdy już nie zmieniaj! 20. "Święto Taty!" Dziś jak tylko z łóżka wstałam, zaraz tatę uściskałam! Uściskałam z całej siły i wrzasnęłam: - Tato miły! Nos do góry! Uszy też! Dziś jest święto Taty wiesz? 21. każdy Tata je obchodzi, Ty też obchodź, co Ci szkodzi? A jeżeli nie dasz rady, zjeść tej całej czekolady, tortu, lodów i piernika, znajdziesz we mnie pomocnika! 22. Mój tata Tata mój nie jest zbyt stary, Ale także nie jest młody. Nosi czarne okulary I ma aż cztery zawody: Jest malarzem, bo wymalował pokój, Stolarzem też, bo zrobił szafy duże, Mechanikiem, bo naprawił samochód, A poza tym pracuje w biurze. III Piosenka Moja wesoła rodzinka My rodzinę dobrą mamy, zawsze razem się trzymamy! I choć czasem czas nas goni, My jak palce jednej dłoni! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! Mama zawsze kocha czule, ja do mamy się przytulę, w bólu, żalu i rozterce, bo mam mama wielkie serce! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! Z tatą świetne są zabawy, z nim świat robi się ciekawy! Tata ma pomysłów wiele, jest najlepszym przyjacielem! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! Gdy napsocę i nabroję, stoję w kącie, bo się boję! Tata skarci, pożałuje, a mamusia pocałuje! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! Kiedy nie mam taty, mamy, wszyscy sobie pomagamy! I choć sprzątać nie ma komu, jest wesoło w naszym domu! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! 23. „Pamięć” Odkąd pamięć pamięta, zawsze ze mną jest Ona: Łagodna, uśmiechnięta, nad łóżeczkiem schylona. Uczy mnie: tutaj mieszkasz…Czasem na rękach niesie Kiedy się kręta ścieżka wydłuża w gęstym lesie. I mówi z dziwną miną: - znowu minęła wiosna. Tak mi rośniesz mój synu, jak śpiewająca sosna. Bo dla Niej wszystko śpiewa: i ptak, i las, i woda. Jej serce świat ogrzewa zimą, gdy rzeki w lodach. Wszystko bym zrobił dla Niej…Kiedyś, jak już dorosnę Zamienię Jej mieszkanie w jedną kwitnącą wiosnę. 24. Rodzina Moja rodzina choć bardzo liczna Jest dobra, miła i sympatyczna I choć czasami wytrzymać trudno To daję słowo nie jest w niej nudno. Każdy ma swoje upodobania Ten do nauki, tamten do spania Lecz wszyscy bardzo się kochamy I zawsze radę sobie damy. 25. Dobry braciszek. Brat. Siostrzyczko! na dwoje Jabłuszko rozkroję, Połówkę ci dam. 26. Siostra. Znam twoje serduszko, Lecz małe jabłuszko: Zjedz, braciszku, sam. Brat. O, tego nie zrobię; Ja muszę dać tobie: Piękny byłby brat! Cóżby powiedziano, Gdyby też widziano, Żem sam jabłko zjadł. 27. Wiersz o siostrze Przyniesiono ją do domu. Małą, zawiniętą w pieluszki. Wciąż chciałem dotykać Jej malutkich rączek, Noska jak guziczek. A Marta nie wiedziała, Że sprawiła mi tak wielką radość. Spała, spała. Któregoś dnia uśmiechnęła się. Może zrozumiała, jak bardzo ją kocham. 28. Moje Królestwo Ważne chwi¬le w życiu? Myślisz gdzieś w ukryciu... Czy to że mam rodzinę? Czy to że wszys¬tko myję? Może że jes¬tem grzeczna? Wśród bliskich bezpieczna? A może że waleczna? Może że często płaczę? Kiedy cierpienie zobaczę... Co dziś najważniejsze Py¬ta wciąż mo¬je serce? Naj¬ważniej¬sze w twoim życiu Są chwi¬le szczęścia zachwytu... Gdy syn mówi...kocha¬na mama Mąż kładzie głowę na kolanach Córeczka przy¬tula się czule... Wte¬dy czuję się królem Mo¬jego małego pałacu... chcesz tego??? to na króles¬two zapracuj!!!! (gdy ostatni uczestnik mówi wiersz- maluchy przygotowują się do tańca z pomponami do utworu ABBY –Mamma mia) Opracowanie: Joanna Mamrocha, Krzysztofa Nagowska Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.

scenariusz przedstawienia na dzień dziecka